Docteur en biologie et épidémiologiste de formation, je travaille dans un laboratoire d’épidémiologie des rayonnements ionisants, ce qui m’amène notamment à travailler sur le Système National de Données de Santé (SNDS) qui rassemble les données de santé de plus de 60 millions de bénéficiaires de l’asurance maladie. Sur mon temps libre, j’ai à coeur de vulgariser quelques aspects de mon travail, ainsi que de partager quelques réflexions, ainsi que réponses aux questions que j’ai pu me poser et sur lesquelles les sciences du vivant ont quelque chose à dire.

Vous trouverez rassemblés ici des formats accessibles des travaux de recherche auxquels j’ai pu participer. Par , vous pourrez voir d’autres billets traitant de biologie, santé publique, épidémiologie, ainsi que ce que j’avais commencé à vulgariser dans une vie antérieure, lorsque j’étais en master d’ingénierie biomédicale. Enfin, vous trouverez ici des ressources de biostatistiques, machine learning, épidémiologie, etc.

À côté de ça, je suis trésorier du Café des Sciences, et je vulgarise de temps à autres, initialement sur youtube, aujourd’hui sans doute plutôt sur ce site (voir l’onglet DataBio). Je suis également Maître du Jeu pour un groupe de joueurs et joueuses de Donjons et Dragons et, si l’envie vous prend, vous pouvez vous perdre dans mes notes et les récits d’aventure du groupe ici. Enfin, vous trouverez ici quelques billets à but d’aide mémoire, sur des sujets pour lesquels je me suis pris d’intérêt un jour.

Tests génétiques - 4 - Quelles réponses ?

Non, un test génétique ne répondra pas à vos questions

ou du moins, pas à celles que l’on se pose spontanément

NB : ceci est l’adaptation à l’écrit de l’épisode ADN 105 de la série couvrant les tests génétiques. Il fait suite au billet portant sur la transmission de séquencer un génome, et précède le premier billet concernant les résultats, et notamment l’origine géographique.


Ai-je un ancêtre viking ? Aurai-je Alzheimer plus tard ? Suis-je Français de souche ? Si vous avez fait séquencer votre génome dans l’espoir de répondre à une de ces questions, ou une similaire dans sa tournure, j’ai une mauvaise nouvelle pour vous : vous risquez d’être déçu·e ! Bien qu’un séquençage vous apporte des éléments de réponse, ce n’est pas exactement à ces questions-là qu’il s’adresse. Prenons quelques minutes pour comprendre sur quoi votre ADN peut vous renseigner précisément, et quelles sont les limites aux réponses apportées.

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Tests génétiques - 3 - Transmission

Non, vous n’avez pas les chromosomes de vos parents

et autres infos sur la transmission de l’ADN

NB : ceci est l’adaptation à l’écrit de l’épisode ADN 104 de la série couvrant les tests génétiques. Il fait suite au billet portant sur l’intérêt de séquencer un génome, et précède celui concernant les questions auxquelles répond un test génétique.


Depuis quelques billets, on parle de gènes et de leur hérédité, et il est grand temps que l’on parle de la modalité de cette hérédité ! Alors comment les gènes se transmettent de générations en générations ? Vous allez voir, ça va être l’occasion de revenir sur quelques idées reçues.

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Tests génétiques - 2 - Quel intérêt ?

Non, vous n’avez aucune chance d’échapper à votre génome

Et autres informations utiles sur l’intérêt d’étudier un génome

NB : ceci est l’adaptation à l’écrit de l’épisode ADN 103 de la série couvrant les tests génétiques. Il fait suite au billet d’introduction, et précède celui concernant la transmission.


Vous le savez déjà, votre groupe sanguin dans le système ABO ne vient pas de nulle part. Il s’agit d’un trait héréditaire, qui vous a été légué par vos parents biologiques, et qui peut se lire directement dans votre génome. Depuis quelques décennies, maintenant que l’exploration de l’ADN est entamée, les biologistes repoussent toujours plus loin la limite du libre arbitre et la longue molécule semble ne plus laisser de marge de manœuvre à quoi que ce soit d’autre qu’une grande et implacable équation bio-chimique. Alors certes, il semble de plus en plus clair que pas un seul évènement de nos vies ne se produise sans la participation, à un moment ou à un autre, de nos gènes… mais on va tout de même pouvoir formuler quelques objections à la toute-puissance de nos gènes !

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Tests génétiques - 1 - Introduction

Bienvenu dans ce premier billet de la série consacrée au séquençage ADN ! Avant d’aller explorer un génome (une partie du mien, pour illustration), quelques billets préliminaires me semblent nécessaires pour bien comprendre de quoi on parle. Ne vous en faites pas, ça n’aura pas la densité d’un cours de biologie, et consistera simplement en un florilège d’infos utiles pour comprendre de quoi il en retourne, et savoir ce que vous pouvez attendre et conclure des résultats que vous communiquent les labos d’analyse. Savoir repérer également ce qui ne sont que des éléments de pubs ou des titres putaclic, sans fondements scientifiques.

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10 pourcents par minute

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Dix pourcents par minute. C’est la vitesse à laquelle nos chances de survie s’amenuisent après un arrêt cardiaque si personne ne nous porte assistance. Ce chiffre, vous l’avez sans doute vu et revu, entendu et ré-entendu, je l’ai moi-même enseigné à des gens lorsque je les formais aux premiers secours, et pourtant ce chiffre est faux. Dans ce billet, posons-nous 2 questions. Premièrement, en quoi ce chiffre est-il faux ? Quel serait alors le véritable chiffre à placer sur cette vitesse à laquelle nos chances s’amenuisent ? Ensuite, pourquoi apprend-on ce chiffre de 10%, s’il est faux ? Quel peut être l’intérêt d’apprendre ce chiffre s’il ne correspond pas aux conclusions des études scientifiques menées sur le sujet ?

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